Nie tak dawno witaliśmy się – był wrzesień, a dziś już nadszedł czas pożegnania. Ten wspólny rok był bardzo wyjątkowy i na pewno na długo zostanie w naszej pamięci. Dziękujemy Wam za aktywne uczestnictwo online w „Domowym przedszkolu”. Mamy nadzieję, że wszyscy będziemy mile wspominać te miesiące wspólnej nauki i zabawy łącząc się wirtualnie za pomocą komunikatora Messenger. Przez miniony rok starałyśmy się aby jak najlepiej przygotować Was do dalszej edukacji – mamy nadzieję, że nam się to udało. Starszakom, którzy odchodzą już z przedszkola życzymy powodzenia w szkole. Część dzieci nadal z nami zostaje i cieszymy się, że będziemy się jeszcze spotykać przez następny rok. Czekamy również na dzieci, które po raz pierwszy zawitają do naszego przedszkola, by razem z nami dobrze się bawić i odkrywać świat.
Dziękujemy Wam drogie Dzieci – za codzienny uśmiech i radość jaką nas obdarowywałyście, za entuzjazm i spontaniczność. Mamy nadzieję, że spotkamy się po wakacjach już w naszym przedszkolu.
Wychowawcy przedszkola
Wędrując ze Skrzatem Borówką dzieci poznały roślinność łąki (kwiaty, zioła) oraz jej mieszkańców (ptaki, owady). Słuchały opowiadania „Wizyta Kasi na łące” i odpowiadały na pytania, nazywały zwierzęta zamieszkujące te tereny, łączyły je w pary i dzieliły na sylaby. Uczyły się śpiewu wiosennej poleczki a także robiły gimnastyczne figle muzyczne na łące. Podawały nazwy polnych zwierząt i odgadywały ich odgłosy. Układały puzzle „owady”, wędrowały w labiryncie pomagając pszczółce odnaleźć drogę do kwiatów. Ćwiczyły spostrzegawczość i gafomotorykę wylepiając plasteliną biedronkę. Wykonały pracę plastyczną – łąka oraz techniczną – gąsienica. Beztrosko hasały po łące korzystając ze słonecznej pogody i ciesząc się pięknem przyrody. 
,,Ciasny ale własny…” , każdy z nas zamienił się w murarza i wybudował swój własny domek- zabawy i śmiechu było przy tym co niemiara. Dowiedzieliśmy się jakie są różnice pomiędzy domami a blokami, zobaczyliśmy też kilka niesamowitych domów całkiem różniących się wyglądem od naszych. Każdy z nas, utrwalił sobie swój adres zamieszkania. Graliśmy też na instrumentach, które wykonaliśmy sami.
W podjętej tematyce dotyczącej Polski, kraju w którym mieszkam, „Biedroneczki” aktywnie uczestniczyły w zajęciach. Na początek poznały historię powstania naszego państwa na podstawie opowiadania „Gniazdo orła białego”. Zapoznały się z symbolami Polski na podstawie filmu edukacyjnego „Polak mały”, przeniosły się w wirtualną niezwykłą podróż „Odkryj Polskę”, gdzie mogły dostrzec niepowtarzalność i piękno naszego kraju. Uczyły się katechizmu polskiego dziecka W. Bełzy „Kto ty jesteś” oraz śpiewały piosenkę „Polska to jest piękny kraj”. Rozwijały się matematyczne i kreatywnie wykonując zadania „Piękna nasza Polska cała” oraz ćwiczyły do opowieści ruchowej „Nasz piękny kraj”. Odpowiadały na pytania dotyczące Polski, sylabowały, rysowały szlaczki małego patrioty, odnajdywały różnice, wykonały pracę plastyczną – godło Polski. W dniu strażaka 4 IV zaprezentowały swoje strażackie akcesoria i gasili pożary. 
,,Czy to mały czy to duży, każdy wie co przyrodzie służy…” od najmłodszych lat dbamy o naszą Ziemię gdyż mamy ją tylko jedną. Wspólnie z Franklinem świętowaliśmy Dzień Ziemi. Uczyliśmy się segregować śmieci ,co poskutkowało powstaniem śmiesznych „śmieciostworków” oraz śmieciowej ścieżki sensorycznej. Dowiedzieliśmy się jak postępować aby pomóc naszej Ziemi i co to jest recykling. Poznaliśmy bardzo pożyteczne owady jakimi są pszczoły. Wraz z Pszczółką Mają zatańczyliśmy ,,Taniec Mai”. Na zakończenie pracowitego tygodnia otrzymaliśmy list od Ziemi z podziękowaniem oraz odznaki „Przyjaciela przyrody”.
W minionym tygodniu w edukacji zdalnej poruszaliśmy temat dbania o zdrowie, 
przedszkolaki poznały jak ważne jest aktywne spędzanie czasu dla utrzymania właściwej kondycji i wzmacnianiu odporności. Wykonywały zabawy ruchowe przy piosence „Głowa, ramiona…”. Z kolorowych gazet dzieci wycinały obrazki przedstawiające propagowanie zdrowego trybu życia 🙂 oraz te które szkodzą naszemu zdrowiu 🙁 .Były zabawy ruchowe z Pipi oraz Myszką Minne. Przedszkolaki miały możliwość swobodnej wypowiedzi odnośnie swojego samopoczucia, jak się czują siedząc w domu, odgadywały zagadki dotyczące zdrowia. Uczestniczyły w zabawie tematycznej ‘Wizyta u lekarza”’ gdzie zapoznały się z zawodem lekarza i pielęgniarki. Nawiązując do obecnej sytuacji epidemiologicznej oglądały bajkę o wirusie, uczyły się piosenki „Przegoń wirusa” i poznały 10 zasad wirusoobrony. W formie pracy plastycznej „biedronki” przedstawiły swoje działania co należy robić aby ustrzec się przed koronawirusem. 
Pierwszy dzień po świętach był Dniem Patrzenia w Niebo, dlatego też dzieci wysłuchały wiersza pt. „Dyzio marzyciel” po czym postanowiły wyjść na dwór i zaobserwować „swoje niebo”. Niektóre chmury tak się spodobały, że aż zostały namalowane. W tym tygodniu przenieśliśmy się do kuchni. Dowiedzieliśmy się co robi kucharka, jak się kulturalnie zachować przy stole i co to jest Piramida Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej. Mogliśmy sami nakryć do stołu a potem podać smaczne i zdrowe kanapki lub sałatkę owocową, zrobione samodzielne. Byliśmy też detektywami poszukującymi rożnych kuchennych dźwięków. Graliśmy na nietypowych instrumentach znalezionych w kuchni co sprawiło nam wiele radości. Poznaliśmy nazwy sztućców a dzięki tej zabawie utrwaliliśmy kierunki prawo i lewo – stronne. Nasze pracowite Biedronki znalazły czas na ćwiczenia gimnastyczne z silnym Tygryskiem, jak również na ćwiczenia buzi i języka.
