9 kwietnia uczniowie klasy 7 i 8 wraz ze swoimi wychowawcami i panią od historii uczestniczyli w wycieczce do Muzeum Pamięci Auschwitz-Birkenau. Celem wizyty było zgłębianie historii obozu koncentracyjnego oraz upamiętnienie ofiar Holokaustu.
Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję zobaczyć zachowane fragmenty obozu, takie jak baraki, ruiny komór gazowych i krematoriów, a także poznać dramatyczne wydarzenia, które rozgrywały się w tym miejscu.
Wycieczka miała nie tylko charakter edukacyjny, ale również była okazją do głębokiej refleksji nad znaczeniem pamięci o tragicznych wydarzeniach II wojny światowej.
Joanna Łaś
W dniach 2-3 kwietnia,18 uczniów z klas 5-8 wzięło udział w konkursie języka angielskiego The Big Challenge. Celem konkursu jest zachęcanie dzieci i młodzieży do nauki języka angielskiego poprzez zabawę oraz wspieranie nauczania języka angielskiego w szkołach.
To doskonałe narzędzie motywacyjne, które łączy ogólnopolskie wydarzenie z dobrą zabawą. Wyniki będą znane w maju, trzymamy kciuki.
Krystyna Kruczek
Czworo naszych uczniów wzięło dzisiaj udział w konkursie piosenki angielskiej 'Everybody Can Sing’. Wszystkie występy były nietuzinkowe i zasługują na pochwałę . Młodzi piosenkarze włożyli w przygotowania dużo wysiłku, energii i serca. Jury wyróżniło występ Jana Baranowskiego oraz Lidzi Kwiek. Gratulacje dla wszystkich za piękne reprezentowanie naszej szkoły.
Krystyna Kruczek
27 marca w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski. Uczniowie zostali podzieleni na trzy kategorie wiekowe: przedszkole i zerówka, klasy I – III oraz klasy starsze. Do konkursu przystąpiło dziesięciu uczestników. Komisja w składzie : p. R. Toczek, p. J. Łaś I p. J. Rąpała wyłoniła zwycięzców:
– w kategorii przedszkole i zerówka
I miejsce Marcel Iwaniec
II miejsce Maksymilian Kosiba i Julia Sterkowicz
III miejsce Nadia Iwaniec
– w kategorii klas I – III
I miejsce Aleksandra Surdel
II miejsce Natalia Chrzanowska
III miejsce Hanna Bachula
– w kategorii klas starszych
I miejsce Natalia Jasnosz
Realizując innowację pedagogiczną „Cztery pory roku” dzieci przedszkolne sadziły cebulki tulipanów, co pozwoliło na bezpośredni kontakt z naturą i naukę podstaw ogrodnictwa. Uczyły się, jak prawidłowo sadzić cebulki tulipanów, co rozwijało ich umiejętności manualne i zrozumienie procesów przyrodniczych. Dowiedziały się więcej o tulipanach, ich roli w ekosystemie oraz sposobach pielęgnacji. Miały okazję do pracy w grupach, co wzmacniało ich umiejętności współpracy i komunikacji. Czytaj dalej »
W piątek 21 marca dzieci z naszego przedszkola i kl. „0” świętowały nadejście wiosny. Dla każdego przedszkolaka jest to bardzo wyczekiwane wydarzenie. Dzień rozpoczęliśmy od rozmów o nowej porze roku oraz od wesołych zabaw przy muzyce. Uśmiechnięci wyruszyliśmy na spacer w okolicy naszego przedszkola, gdzie pożegnaliśmy zimę wraz z Marzanną. Czytaj dalej »