Projekt „Teatr”, który w minionych tygodniach był realizowany w naszym przedszkolu miał na celu pobudzić u naszych przedszkolaków aktywność, rozwijać nowe doświadczenia i zainteresowania. W świecie, którym dziecko zbyt wiele czasu spędza przed telewizorem czy komputerem nauczyciel musi wykazać się pomysłowością i atrakcyjnością realizowanych zajęć, aby zaciekawić dzieci książką, teatrem czy kinem. A z małych form teatralnych dzieci czerpią najwięcej i dzięki nim wychowujemy przyszłego odbiorcę sztuki teatralnej i przyszłego widza teatru oraz kina. Zauważyłyśmy, że dzieci chętnie biorą udział w zajęciach, zabawy w teatr z kukiełkami czy lalkami sprawiają im wiele radości i przyjemności. Chcemy w naszych dzieciach rozwijać ich talenty aktorskie.
Realizację projektu rozpoczęłyśmy od przeprowadzenia cyklu zajęć, mających na celu poszerzenie wiadomości na temat teatru. „Lalki teatralne” – zabawa tematyczna. Wzbogacenie wiedzy o nazwy lalek teatralnych i zawodów związanych z teatrem. „Kto tworzy przedstawienia?” – poznanie roli scenarzysty, reżysera w tworzeniu spektaklu teatralnego. Poznanie techniki opowiadania metodą teatrzyku kamishibai na podstawie bajki „Czerwony kapturek”. Prowadzone były różnorodne formy aktywności twórczej dziecka: drama, pantomima, pedagogika zabawy itp. i gromadzone rekwizyty teatralne. Wspólnie z dziećmi wykonałyśmy „teatrzykowe kukiełki” zapraszając je w ten sposób do zabawy. Niezbędnym działaniem w osiągnięciu zamierzonego celu jest bezpośredni kontakt dziecka ze sztuką teatralną dlatego do naszego przedszkola został zaproszony teatrzyk objazdowy „Kukiełka”. Głównym przesłaniem przedstawienia było przesłanie; dobro zawsze zwycięża na podstawie bajki „Szewczyk dratewka”. Bardzo ważne jest dla nas nauczycieli, aby dzieci biorące udział w przedszkolnych przedstawieniach nauczyły się radzić sobie z tremą, stały się bardziej pewne siebie, miały szansę doświadczyć ogromnej satysfakcji z osiągniętego sukcesu. Jednakże głównym z założonych celów było wyeliminowanie wśród dzieci głośnego porozumiewanie się ze sobą (nawyków nabytych poprzez oglądania głośnych, hałaśliwych bajek) w czasie swobodnej zabawy. Specjalne na tę okazję przybyła do nas wróżka Ciszka z krainy ciszy i wręczyła każdemu dziecku Ciszaka, z którym trzeba się obchodzić bardzo delikatnie tj. mieć na uwadze jego wrażliwe uszy i starać się porozumiewać  się ze sobą  stonowanym głosem, bez krzyku i wrzasku.  Praca nad tym trwa nadal, bo jak wiadomo aby przedstawienie się udało aktorzy muszą dużo ćwiczyć.

Wychowawcy przedszkola