Marzenia moje, płyną jak obfite zdroje.
Są różne, podłużne, szerokie i głębokie.
Raz marzę o dalekich podróżach,
czasem o białych i czerwonych różach.
Czas płynie tak szybko, a ja w marzeniach jestem złotą rybką.
Niech każdy się z was dowie, że marzenia krążące mi po głowie,
nadają barw życiu mojemu. Niech każdy marzy po swojemu!
(A. Zdanowska)
Poznajcie marzenia naszych przedszkolaków – prezentacja
Wychowawcy przedszkola

Mama, mamusia, mamunia, mamcia,… to jedna z najważniejszych osób w życiu każdego człowieka, tego małego i dużego też. Dlatego też, w ten szczególny dzień jakim jest Dzień Matki, uczniowie klasy pierwszej przygotowali dla swych mam niespodziankę, do której obejrzenia serdecznie zapraszam.

Wędrując ze Skrzatem Borówką dzieci poznały roślinność łąki (kwiaty, zioła) oraz jej mieszkańców (ptaki, owady). Słuchały opowiadania „Wizyta Kasi na łące” i odpowiadały na pytania, nazywały zwierzęta zamieszkujące te tereny, łączyły je w pary i dzieliły na sylaby. Uczyły się śpiewu wiosennej poleczki a także robiły gimnastyczne figle muzyczne na łące. Podawały nazwy polnych zwierząt i odgadywały ich odgłosy. Układały puzzle „owady”, wędrowały w labiryncie pomagając pszczółce odnaleźć drogę do kwiatów. Ćwiczyły spostrzegawczość i gafomotorykę wylepiając plasteliną biedronkę. Wykonały pracę plastyczną – łąka oraz techniczną – gąsienica. Beztrosko hasały po łące korzystając ze słonecznej pogody i ciesząc się pięknem przyrody. 

Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję „Nasze serca dla Jana Pawła II” z okazji 100 rocznicy urodzin Wielkiego Polaka – Świętego Jana Pawła II. Zapraszamy do obejrzenia galerii z tego wydarzenia.
Z okazji 100-tnej rocznicy urodzin naszego rodaka- Świętego Jana Pawła II, w hołdzie jego pamięci, uczniowie klasy 1 oraz klasy 0 wspólnie ze swoimi bliskimi przygotowali piękne laurki. Tym samym wzięli udział w międzyklasowym konkursie. Ze względu na wyrównany poziom prac i ogromne zaangażowanie, komisja konkursowa postanowiła przyznać wszystkim uczestnikom 1 miejsce. Gratulujemy!!!


